2024年5月21日下午14:00-15:40，应用语言学研究团队在外语中心723室召开了2023-2024学年第二学期第三次学术交流会。鲍贵老师主持了本次会议，邀请王玉棨、刘玉、潘玉杰三位同学作研究分享。
会议伊始，鲍贵老师概述了本次学术交流的目标与期望，强调了指导研究生工作的重要性，并冀望在日后与研究生持续开展交流与合作。
刘玉同学报告了“任务复杂度对不同年级英语学习者书面语复杂度的影响研究”的进展情况，主要从背景及意义介绍起，依次阐述了研究问题与研究方法，向大家重点讲解了关于Python提取词汇和句法的关键技术与步骤，随后展示了数据分析结果与结论。
王玉棨同学报告了“母语流利度和英语水平对英语学习者口语流利度的影响研究”的进展情况，主要从国内外口语流利度研究背景、研究设计与方法、流利度测量指标和研究数据结果进行了详细讲解。
潘玉杰同学报告了“准备时间和写作体裁对英语学习者书面语复杂度的影响研究”的进展情况，主要介绍了句法复杂度的研究背景，研究设计，句法复杂度测量指标，重点报告了学生在不同写作时间和写作体裁影响下词汇多样性产出的结果。
汇报过程中，参会老师分别提出了自己的意见和看法，以帮助三位同学更好地完善和改进自己的研究。交流活动期间，团队成员结合自身教学、研究经历，畅谈心得体会，营造了一个积极互动、共同成长的学术氛围。与会者均感到，在这场学术交流中收获满满，对个人的科研道路有了更为明晰的规划。
作者：应用语言学研究团队；审核：刘玲玉
